В брянском лицее на форуме учителей обсудили будущее планеты и объявили сбор помощи детям

В Брянском городском лицее № 1 на площадке открытого в сентябре этого года «Кванториума» состоялся областной форум учителей иностранных языков. Педагоги обменялись опытом в преподавании дисциплины, провели открытые уроки и мастер-классы для коллег. Участие в форуме приняли преподаватели и студенты факультета иностранных языков Брянского госуниверситета имени академика И.Г. Петровского.

Свои открытые уроки представили учителя первого лицея. Так, Ирина Клюева провела занятие по теме «Only One Earth!» («Только одна Земля!»), где вместе с учениками обсудила тему загрязнения природы и мирового океана. Ребята и педагог поговорили о возможных способах решения этой важнейшей проблемы.

На уроке Клюева объявила о старте благотворительной акции «Добрые крышечки». Лицеисты соберут пластиковые крышки для их последующей переработки, а денежные средства от неё направят на покупку оборудования для реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.

Преподаватели отметили, что на своём уроке Ирина Клюева использовала различные методики обучения, в том числе вовлечение учеников в дискуссии, а также видеоматериалы и презентации. Всё это не только привлекало внимание ребят, но и помогло им усвоить материал.

– «Only One Earth!» – не просто фраза, это наше будущее. Надеемся, что каждое последующее поколение будет стремиться к миру и процветанию Земли, а не её разрушению, – подвела итог занятия учительница.

Её коллега Танзила Буружева свой открытый урок « A Rainbow of Emotions» («Радуга эмоций») посвятила изучению эмоций, используя при его проведении интерактивные методы обучения. Свои эмоции ребята постарались выразить на английском языке, что помогло им значительно улучшить языковые навыки.

Наконец, учитель Лариса Хохлова провела урок-интервью на тему «TEACHERS DON’T JUST TEACH − THEY INSPIRE» («Учителя не только несут знания – они вдохновляют»). Она поделилась своим многолетним опытом педагогической работы и рассказала студентам четвертого курса факультета иностранных языков о том, как мотивировать учеников заниматься изучением английского языка.

По мнению Ларисы Михайловны, в работе учителя важно установить эмоциональную связь с каждым учеником, узнать о его интересах и стремлениях. Нельзя заставлять учиться – необходимо стимулировать школьников, пробудить интерес к предмету, заинтересовать и вдохновить. Важно создать непринуждённую обстановку для обучения, а презентацию учебных материалов следует сделать зрелищной: ребята будут видеть, слышать и запоминать.

– Каждый ученик – личность со своими особенностями и потребностями, – отметила педагог. – Именно поэтому важен индивидуальный подход к каждому ребёнку. Мотивация может быть разной, а задача учителя – найти тот момент, который будет вдохновлять школьника и стимулировать его к достижению высоких результатов в учёбе.

Лариса Хохлова также дала будущим педагогам несколько советов, как эффективно начать урок, сразу же завладев вниманием ребят.

Завершая свой урок-интервью, она по сути подвела итог работы всего регионального форума, отметив, что «роль учителя не ограничивается простой передачей знаний, а включает в себя вдохновение и мотивацию учеников»:

– «TEACHERS DON’T JUST TEACH – THEY INSPIRE» — мощный девиз, который напоминает о важности педагогической профессии и её влиянии на будущее каждого ученика.