Брянцам рассказали о Клинцовском психоневрологическом интернате

Брянцам рассказали об истории Клинцовского психоневрологического интерната.

Клинцовский психоневрологический интернат расположен в поселке Мизиричи Клинцовского района Брянской области, на берегу реки Ельня − живописном месте.

Интернат был образован в начале 60-х годов прошлого века как учреждение общего типа. В январе 1971 года интернат перепрофилирован в психоневрологический тип.

Долгие годы его возглавляет Валентин Исаченко. Под его чутким руководством работает 108 специалистов.

В настоящее время дом интернат составляет целый комплекс со своими хозяйственными и коммунальными постройками. На территории учреждения располагаются шесть благоустроенных корпусов, медсанчасть, уютная столовая, банно-прачечный комбинат, котельная, столярная мастерская, маленькая часовня. В интернате постоянно проводится текущий ремонт и благоустройство жилых корпусов с использованием современных строительных материалов. Интерьер комнат максимально приближен к домашним условиям. Корпуса оборудованы новой мебелью и бытовой техникой.

Проживающие размещены в уютных комнатах по четыре человека. Медицинским персоналом оказывается своевременная медицинская помощь. Прежде всего − это медицинское обслуживание и лечение, организация прохождения диспансеризации, проведение медико-социальной экспертизы и консультирование узкими специалистами. И, конечно, проживающие находятся под постоянным медицинским наблюдением палатных медицинских сестер и санитарок. Они обеспечивают круглосуточный уход за проживающими.

Отделение реабилитации в Клинцовском психоневрологическом интернате открыло свои двери в декабре 1994 года. В последнее время растёт интерес к проблемам социально-трудовой реабилитации больных и инвалидов. Основная масса находящейся на лечении молодежи имеет диагноз «олигофрения». Важнейшим принципом обучения молодёжи с таким диагнозом является принцип расширения социальных связей.

Известно, что такие люди испытывают большие трудности в приспособлении к окружающему, усвоению общепринятых норм поведения, овладение навыками общения. На решение всех этих задач направлен весь воспитательно-образовательный процесс Клинцовского психоневрологического интерната. Для принятия поставленных целей педагогический коллектив использует в своей работе такие новые направления, как музыкальную терапию, танцевальную терапию, игровую терапию, театрализованную терапию.

В воспитательно-образовательном процессе часто приходится сталкиваться с тем, что получатели социальных услуг не всегда идут на контакт, тем самым не позволяют раскрыть их творческие способности, создают стену отчуждения. К каждому из них необходим индивидуальный подход, часто приходится менять методы и способы общения. С этой целью воспитатели организуют экскурсии, выставки, цирковые представления. Проводят кружки по интересам: кружок «Вязания», кружок «Город мастеров», танцевальный кружок, клуб «Поющие сердца», театральная студия, клуб «Любители цветов».

Работа в этих кружках проводится с учетом интересов, навыков и умений воспитанников, она позволяет максимально развить подопечным его индивидуальные способности, проявить творческий потенциал.

В интернате немало талантливых подопечных. Федченкова Е., Сметанина В., Комагоров Д., Водолазова Н. увлекаются составлением картин из бисера и страз. Это кропотливая работа, которая требует усердия, времени и много сил. В результате такого труда и благодаря таланту подопечных получаются прекрасные работы.

Белов И., Кузнецов С., Богданова Н. принялись за новую работу – поделки из бумаги (оригами). В их руках самая обычная бумага оживает, превращается в дивных птиц, животных. А разве не удивительно, что маленький бумажных треугольник, из которого получаются различные фигурки, таит в себе фантастические возможности. Подопечные увлечены техникой модульного оригами и не собираются останавливаться на достигнутом. Своими творческими работами получатели социальных услуг оказывают неоценимую помощь в оформлении стендов о жизни интерната.

В процессе реабилитационной работы педагогический коллектив придает большое значение коллективному характеру проводимых мероприятий, стремится развивать у проживающих навыки активного общения друг с другом, выявлять новые таланты и видеть улыбки на лицах проживающих.

Фото: Клинцовский психоневрологический интернат